Rapport surprenant sur. la nocivité des jeux vidéo
L'impact des jeux vidéo sur les enfants n'est pas si mauvais que ça, comme on le croit communément – résultats d'un rapport commandé par le Parlement européen. “L'impact des jeux vidéo sur le psychisme des enfants semble évident, mais (…) est généralement positif, et les effets indésirables possibles sont difficiles à évaluer” – a déclaré le PE dans un communiqué de presse, se référant au rapport d'expertise commandé par le. le marché intérieur du PE. D'après ce document, 15 proc. Les amateurs de jeux dans l'UE dépensent au moins devant l'écran 14 heures par semaine. c'est vrai moins, que devant la télé, mais bien plus, que le temps que vous passez à lire des livres ou des magazines. Comprenant – selon le rapport – il y a peut-être le problème des jeux informatiques, pas dans leur contenu. Dans le même temps, les mêmes experts relativisent les conséquences néfastes du fait que les enfants passent de nombreuses heures à jouer à des jeux vidéo. Il est difficile de juger – a fait valoir mercredi lors de la réunion de la commission – combien de ce temps pourrait être utilisé pour des activités considérées comme plus utiles: sport ou sciences. De même – A leur avis – il est impossible de prouver, que les jeux vidéo ont un impact négatif sur la vie familiale ou sociale des amateurs. Quant au contenu des jeux, tout dépend, s'ils vont aux utilisateurs, auxquels ils sont destinés – expliqué par le secrétaire général de l'ISFE (Fédération européenne du logiciel interactif), c'est-à-dire l'association européenne des producteurs de jeux vidéo et informatiques, Patrice Chazerand. Le système d'étiquetage par âge de l'UE sert à cette fin (la dite. ALLER). Chazerand a rappelé, qu'il s'adresse principalement aux parents, chargé de vérifier, si leurs enfants aiment les jeux adaptés à leur âge. De même, ils devraient décider, si l'enfant passe son temps libre à jouer à des jeux, ou par ex.. jouer dehors. D'ailleurs, il a dit, que les jeux ont depuis longtemps cessé d'être des jouets pour enfants – l'âge du joueur moyen de l'UE est d'au moins 30 lat.
Il est donc difficile d'être indigné par le contenu brutal des jeux, car beaucoup d'entre eux sont destinés aux adultes. Prof. Jeffrey Goldstein de l'Université d'Utrecht a assuré à son tour les députés, que les jeux vidéo sont utiles pour le développement des compétences cognitives des enfants et peuvent même améliorer leurs compétences cognitives 40 proc. améliorer leur capacité d'apprentissage. À son avis, il n'y a aucune preuve scientifique de cette, que les jeux violents conduisent à des comportements violents. – Un jeu est un jeu, et le comportement est le comportement – le professeur a déclaré.
Sur la base de cette étude, L'eurodéputé libéral néerlandais Toine Manders a préparé un rapport sur les jeux vidéo, que la commission du marché intérieur devrait adopter en février, et alors – l'ensemble du Parlement européen en séance plénière. Le rapport dit, que les jeux vidéo, “au-delà de son caractère de divertissement, ils peuvent également être utilisés à des fins éducatives”. Soulignement, Ce “stimuler l'acquisition de connaissances sur des faits et des compétences telles que la réflexion stratégique, la créativité, coopération et sens de l'innovation”.
Pas tout à fait confiance, apparemment prof. Goldsteinowi, L'eurodéputé Manders a admis dans son rapport, Ce “dans certaines circonstances, la violence de certains jeux vidéo peut conduire à des comportements violents”. Et pour certains joueurs – ajoutée – le goût du jeu peut se transformer en addiction.
Manders s'inquiète avant tout du risque de ne pas avoir de contrôle parental, ce qui est le mieux dans les jeux téléchargés sur Internet ou sur un téléphone mobile, ou jeux en ligne. Tout d'abord, l'utilisation du système PEGI y est limitée. Pour donner plus de contrôle aux parents, MEP propose d'équiper des consoles de jeux et des ordinateurs en “bouton rouge”, qui permettrait aux parents de déconnecter les jeux ou de contrôler l'accès à certains moments.
